Россия сегодня Опции

[Tigra_11]

скрытый текст

"С 1 сентября в каждой школе в начале учебной недели будут исполнять гимн России
МОСКВА, 19 апреля. /ТАСС/. Исполнение гимна РФ и поднятие государственного флага в начале учебной недели будут проводиться в каждой школе с 1 сентября следующего учебного года, заявил во вторник глава министерства просвещения Сергей Кравцов на первом всероссийском школьном историческом форуме «Сила в правде!» в Музее Победы."
https://news.mail.ru/society/50949389/?frommail=1

Это , конечно, крайне важно. ) А само среднее образование на хуй идет уже полным ходом. Идиоты, блядь. Имхо.

Да, образование надо менять ... на то же советское , пусть и осовремененное
и учителей, педагогов надо через сито пропускать (по их позиции)... особенно в некоторых вузах

Даже те учебники, что были при СССР можно дополнять, только народ для этого нужен, который во всём западном дерьме не замешан и в любом случае нужна жёсткая проверка.
А история с 1 класса, я только за, на хера ребёнку изо или музыка, посредственные предметы, если есть к этому влечение, есть специальные секции.
У нас в классе было двое, кто умел рисовать и оба ходили в худ школу, а остальные как рисовали херово, так и рисуют.

[волк36]

Поклонская назвала букву Z символом трагедии и горя
По ее словам, буква Z символизирует трагедию и горе как для России, так и для Украины, потому что в ходе конфликта гибнут солдаты с обеих сторон *

Буква Z, которую российские военнослужащие наносят на технику в ходе спецоперации на Украине, символизирует трагедию и горе. Об этом в эфире YouTube-канала «Живой гвоздь» заявила замглавы Россотрудничества Наталья Поклонская.

«Эта буква Z символизирует трагедию и горе как для России, так и для Украины. Почему? Да потому что гибнут и русские солдаты, россияне, и родители получают разные известия. Это — беда. Ведь Министерство обороны говорит: столько погибло, столько раненых. Разве это радость? Нет», — отметила она.

Она также рассказала, что ранее призывала РПЦ не изображать на пасхальных куличах букву Z, при этом уточнив, что не знает точно о достоверности данной информации.

Латинские буквы Z и V считают символами специальной военной операции, которую с 24 февраля Россия проводит на Украине. Эти буквы российские военнослужащие наносят на военную технику. В Минобороны объясняли, что буква Z означает «За победу», а V — «Сила в правде» и «Задача будет выполнена».

Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/politics/20/04/2022/625f...rom=from_main_7

По Украине, похоже, заскучала девушка. Может вернуть её хохлам?

[Khima69]

Поклонская назвала букву Z символом трагедии и горя
По ее словам, буква Z символизирует трагедию и горе как для России, так и для Украины, потому что в ходе конфликта гибнут солдаты с обеих сторон *

Буква Z, которую российские военнослужащие наносят на технику в ходе спецоперации на Украине, символизирует трагедию и горе. Об этом в эфире YouTube-канала «Живой гвоздь» заявила замглавы Россотрудничества Наталья Поклонская.

«Эта буква Z символизирует трагедию и горе как для России, так и для Украины. Почему? Да потому что гибнут и русские солдаты, россияне, и родители получают разные известия. Это — беда. Ведь Министерство обороны говорит: столько погибло, столько раненых. Разве это радость? Нет», — отметила она.

Она также рассказала, что ранее призывала РПЦ не изображать на пасхальных куличах букву Z, при этом уточнив, что не знает точно о достоверности данной информации.

Латинские буквы Z и V считают символами специальной военной операции, которую с 24 февраля Россия проводит на Украине. Эти буквы российские военнослужащие наносят на военную технику. В Минобороны объясняли, что буква Z означает «За победу», а V — «Сила в правде» и «Задача будет выполнена».

Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/politics/20/04/2022/625f...rom=from_main_7

По Украине, похоже, заскучала девушка. Может вернуть её хохлам?

Вот ИМЕННО такое и раздражает в российских СМИ... найти дэбила ( а таких на Руси лет на сто припасено), заебать ему и так скудный мосх и подвести его ответы под "себя"..... Езжайте, сцуко, в Сибирь, на Урал, в Тверь... рассказывайте людям про посевную, паводки и ВСЁ ХОРОШЕЕ ЧТО ДЕЛАЕТ всласть ( а она делает....)

Сейчас дойдет до того, что РФС (РФПЛ) вместо того, чтоб детям с условного Магадана условия создавать для игры в футбол, будут обсуждать не владеющего своей жопой савина...

[волк36]

Поклонская назвала букву Z символом трагедии и горя
По ее словам, буква Z символизирует трагедию и горе как для России, так и для Украины, потому что в ходе конфликта гибнут солдаты с обеих сторон *

Буква Z, которую российские военнослужащие наносят на технику в ходе спецоперации на Украине, символизирует трагедию и горе. Об этом в эфире YouTube-канала «Живой гвоздь» заявила замглавы Россотрудничества Наталья Поклонская.

«Эта буква Z символизирует трагедию и горе как для России, так и для Украины. Почему? Да потому что гибнут и русские солдаты, россияне, и родители получают разные известия. Это — беда. Ведь Министерство обороны говорит: столько погибло, столько раненых. Разве это радость? Нет», — отметила она.

Она также рассказала, что ранее призывала РПЦ не изображать на пасхальных куличах букву Z, при этом уточнив, что не знает точно о достоверности данной информации.

Латинские буквы Z и V считают символами специальной военной операции, которую с 24 февраля Россия проводит на Украине. Эти буквы российские военнослужащие наносят на военную технику. В Минобороны объясняли, что буква Z означает «За победу», а V — «Сила в правде» и «Задача будет выполнена».

Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/politics/20/04/2022/625f...rom=from_main_7

По Украине, похоже, заскучала девушка. Может вернуть её хохлам?

Вот ИМЕННО такое и раздражает в российских СМИ... найти дэбила ( а таких на Руси лет на сто припасено), заебать ему и так скудный мосх и подвести его ответы под "себя"... Езжайте, сцуко, в Сибирь, на Урал, в Тверь... рассказывайте людям про посевную, паводки и ВСЁ ХОРОШЕЕ ЧТО ДЕЛАЕТ всласть ( а она делает...)

Сейчас дойдет до того, что РФС (РФПЛ) вместо того, чтоб детям с условного Магадана условия создавать для игры в футбол, будут обсуждать не владеющего своей жопой савина...

Забавно то, что всё это она сказала на ютуб-канале Живой гвоздь - новом проекте журналистов Эха Москвы.

Начальник Поклонской поспорил с ней о значении буквы Z

Глава Россотрудничества Евгений Примаков назвал интересы агентства приоритетными и обещал сделать выводы после заявления своего заместителя Натальи Поклонской, что буква Z символизирует горе и трагедию. Об этом Примаков написал в Telegram-канале.

«Что же касается определенного волюнтаризма и выражения свободы мнений госслужащими в связи с исполнением ими обязанностей в федеральном агентстве, то интересы агентства и государства, которое оно представляет, считаю приоритетными, в связи с чем будут сделаны положенные по всем нашим уложениям и нормативной базе выводы», — сообщил он.

Примаков считает, что символы Z и V, которыми отмечают российскую военную технику, участвующую в спецоперации на Украине, «стали народным символом поддержки нашей армии и сил освобождения, стали символами самого освобождения Украины от очевидного зла — террористов и бандформирований режима». «Поддержание легитимности режима, совершающего военные преступления», он назвал странным, заявив, что считает нужным «говорить громко и ясно» о необходимости смены власти на Украине.

Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/rbcfreenews/625fab219a79..._medium=desktop

[Khima69]

Поклонская назвала букву Z символом трагедии и горя
По ее словам, буква Z символизирует трагедию и горе как для России, так и для Украины, потому что в ходе конфликта гибнут солдаты с обеих сторон *

Буква Z, которую российские военнослужащие наносят на технику в ходе спецоперации на Украине, символизирует трагедию и горе. Об этом в эфире YouTube-канала «Живой гвоздь» заявила замглавы Россотрудничества Наталья Поклонская.

«Эта буква Z символизирует трагедию и горе как для России, так и для Украины. Почему? Да потому что гибнут и русские солдаты, россияне, и родители получают разные известия. Это — беда. Ведь Министерство обороны говорит: столько погибло, столько раненых. Разве это радость? Нет», — отметила она.

Она также рассказала, что ранее призывала РПЦ не изображать на пасхальных куличах букву Z, при этом уточнив, что не знает точно о достоверности данной информации.

Латинские буквы Z и V считают символами специальной военной операции, которую с 24 февраля Россия проводит на Украине. Эти буквы российские военнослужащие наносят на военную технику. В Минобороны объясняли, что буква Z означает «За победу», а V — «Сила в правде» и «Задача будет выполнена».

Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/politics/20/04/2022/625f...rom=from_main_7

По Украине, похоже, заскучала девушка. Может вернуть её хохлам?

Вот ИМЕННО такое и раздражает в российских СМИ... найти дэбила ( а таких на Руси лет на сто припасено), заебать ему и так скудный мосх и подвести его ответы под "себя"... Езжайте, сцуко, в Сибирь, на Урал, в Тверь... рассказывайте людям про посевную, паводки и ВСЁ ХОРОШЕЕ ЧТО ДЕЛАЕТ всласть ( а она делает...)

Сейчас дойдет до того, что РФС (РФПЛ) вместо того, чтоб детям с условного Магадана условия создавать для игры в футбол, будут обсуждать не владеющего своей жопой савина...

Забавно то, что всё это она сказала на ютуб-канале Живой гвоздь - новом проекте журналистов Эха Москвы.

Начальник Поклонской поспорил с ней о значении буквы Z

Глава Россотрудничества Евгений Примаков назвал интересы агентства приоритетными и обещал сделать выводы после заявления своего заместителя Натальи Поклонской, что буква Z символизирует горе и трагедию. Об этом Примаков написал в Telegram-канале.

«Что же касается определенного волюнтаризма и выражения свободы мнений госслужащими в связи с исполнением ими обязанностей в федеральном агентстве, то интересы агентства и государства, которое оно представляет, считаю приоритетными, в связи с чем будут сделаны положенные по всем нашим уложениям и нормативной базе выводы», — сообщил он.

Примаков считает, что символы Z и V, которыми отмечают российскую военную технику, участвующую в спецоперации на Украине, «стали народным символом поддержки нашей армии и сил освобождения, стали символами самого освобождения Украины от очевидного зла — террористов и бандформирований режима». «Поддержание легитимности режима, совершающего военные преступления», он назвал странным, заявив, что считает нужным «говорить громко и ясно» о необходимости смены власти на Украине.

Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/rbcfreenews/625fab219a79..._medium=desktop

ЧТД

[сыч]

А история с 1 класса, я только за, на хера ребёнку изо или музыка, посредственные предметы, если есть к этому влечение, есть специальные секции.

Имхо, очередная бредятина. Какая на хуй история для 7-летнего ребенка ? У них читать то толком еще не все умеют. Максимум, что можно подать им - какие-нибудь баллады, легенды. Но зачем это делать в первом классе ? Рано. Крайне рано. Вот как раз пусть будет изо и музыка. Это развитие личности. Каждого, а не толко у кого влечение.
Но, блядь, отчитаться же надо, под козырек взять. Дебилы, блядь(Лавров). ))

[nik-62]

А история с 1 класса, я только за, на хера ребёнку изо или музыка, посредственные предметы, если есть к этому влечение, есть специальные секции.

Имхо, очередная бредятина. Какая на хуй история для 7-летнего ребенка ? У них читать то толком еще не все умеют. Максимум, что можно подать им - какие-нибудь баллады, легенды. Но зачем это делать в первом классе ? Рано. Крайне рано. Вот как раз пусть будет изо и музыка. Это развитие личности. Каждого, а не толко у кого влечение.
Но, блядь, отчитаться же надо, под козырек взять. Дебилы, блядь(Лавров). ))

Мы начинали историю с 5 класса учить, причем древнего Рима, потом средних веков... А уж по-моему с 7 класса свою. И подкованы как надо были. А рисование по-моему лр 6-го было., а пение до 5-го. Ну сли не ано. То... А вот иностранные были с пятого, поздновато, факт. Поэтому читаю и перевожу со словарем.

[Khima69]

А история с 1 класса, я только за, на хера ребёнку изо или музыка, посредственные предметы, если есть к этому влечение, есть специальные секции.

Имхо, очередная бредятина. Какая на хуй история для 7-летнего ребенка ? У них читать то толком еще не все умеют. Максимум, что можно подать им - какие-нибудь баллады, легенды. Но зачем это делать в первом классе ? Рано. Крайне рано. Вот как раз пусть будет изо и музыка. Это развитие личности. Каждого, а не толко у кого влечение.
Но, блядь, отчитаться же надо, под козырек взять. Дебилы, блядь(Лавров). ))

Мы начинали историю с 5 класса учить, причем древнего Рима, потом средних веков... А уж по-моему с 7 класса свою. И подкованы как надо были. А рисование по-моему лр 6-го было., а пение до 5-го. Ну сли не ано. То... А вот иностранные были с пятого, поздновато, факт. Поэтому читаю и перевожу со словарем.

Николай, нас учили ДУМАТЬ и РАЗМЫШЛЯТЬ!!! А тут-то..., тесты....

[волк36]

А история с 1 класса, я только за, на хера ребёнку изо или музыка, посредственные предметы, если есть к этому влечение, есть специальные секции.

Имхо, очередная бредятина. Какая на хуй история для 7-летнего ребенка ? У них читать то толком еще не все умеют. Максимум, что можно подать им - какие-нибудь баллады, легенды. Но зачем это делать в первом классе ? Рано. Крайне рано. Вот как раз пусть будет изо и музыка. Это развитие личности. Каждого, а не толко у кого влечение.
Но, блядь, отчитаться же надо, под козырек взять. Дебилы, блядь(Лавров). ))

Мы начинали историю с 5 класса учить, причем древнего Рима, потом средних веков... А уж по-моему с 7 класса свою. И подкованы как надо были. А рисование по-моему лр 6-го было., а пение до 5-го. Ну сли не ано. То... А вот иностранные были с пятого, поздновато, факт. Поэтому читаю и перевожу со словарем.

Николай, нас учили ДУМАТЬ и РАЗМЫШЛЯТЬ!!! А тут-то..., тесты...

Пошли, активно пошли разговоры о отказе от тестирования в школьном образовании и о отказе от Болонской системы в вузах.

[волк36]

А история с 1 класса, я только за, на хера ребёнку изо или музыка, посредственные предметы, если есть к этому влечение, есть специальные секции.

Имхо, очередная бредятина. Какая на хуй история для 7-летнего ребенка ? У них читать то толком еще не все умеют. Максимум, что можно подать им - какие-нибудь баллады, легенды. Но зачем это делать в первом классе ? Рано. Крайне рано. Вот как раз пусть будет изо и музыка. Это развитие личности. Каждого, а не толко у кого влечение.
Но, блядь, отчитаться же надо, под козырек взять. Дебилы, блядь(Лавров). ))

Мы начинали историю с 5 класса учить, причем древнего Рима, потом средних веков... А уж по-моему с 7 класса свою. И подкованы как надо были. А рисование по-моему лр 6-го было., а пение до 5-го. Ну сли не ано. То... А вот иностранные были с пятого, поздновато, факт. Поэтому читаю и перевожу со словарем.

Не соглашусь, Коль. Историю нашей Родины нам начинали объяснять с первого классе при вступлении в октябрята. Мы становились внучатами Ильича и все, подчёркиваю - все знали с первого класса о Октябрьской Революции. К третьему классу, ещё до вступления в пионерию, мы через книги о пионерах-героях знали историю Великой Отечественной. В СССР этому уделяли особое внимание. Сейчас этого нет.

[сыч]

А история с 1 класса, я только за, на хера ребёнку изо или музыка, посредственные предметы, если есть к этому влечение, есть специальные секции.

Имхо, очередная бредятина. Какая на хуй история для 7-летнего ребенка ? У них читать то толком еще не все умеют. Максимум, что можно подать им - какие-нибудь баллады, легенды. Но зачем это делать в первом классе ? Рано. Крайне рано. Вот как раз пусть будет изо и музыка. Это развитие личности. Каждого, а не толко у кого влечение.
Но, блядь, отчитаться же надо, под козырек взять. Дебилы, блядь(Лавров). ))

Мы начинали историю с 5 класса учить, причем древнего Рима, потом средних веков... А уж по-моему с 7 класса свою. И подкованы как надо были. А рисование по-моему лр 6-го было., а пение до 5-го. Ну сли не ано. То... А вот иностранные были с пятого, поздновато, факт. Поэтому читаю и перевожу со словарем.

Не соглашусь, Коль. Историю нашей Родины нам начинали объяснять с первого классе при вступлении в октябрята. Мы становились внучатами Ильича и все, подчёркиваю - все знали с первого класса о Октябрьской Революции. К третьему классу, ещё до вступления в пионерию, мы через книги о пионерах-героях знали историю Великой Отечественной. В СССР этому уделяли особое внимание. Сейчас этого нет.

Ну всю историю ВОВ ты через эти книги не знал. Да и не мог в силу возраста ее постичь. Это ты махнул. ) Но да, пионеры герои, их пример, воспитание любви к Родине - было поставлено серьезно.
А вот насчет истории, как отдельного предмета в первом классе, поверь мне - бредятина полная. ) Это могут придумать только ... ты на физиономию министра образования посмотри, послушай его..., думаю, вопросы отпадут. И свита у него примерно такая же. ))

[сыч]

А вот иностранные были с пятого, поздновато, факт. Поэтому читаю и перевожу со словарем.

Имхо, именно так и должно быть. Изучение иностранного должно начинаться, когда ученик знает основы грамматики своего языка. Тогда намного проще.
А читаешь ты со словарем не поэтому. )) Учителя были хреновые, да и отношение ко второму языку в общеобразовательных школах было не очень, чего греха таить. )

[волк36]

Ну всю историю ВОВ ты через эти книги не знал. Да и не мог в силу возраста ее постичь. Это ты махнул. ) Но да, пионеры герои, их пример, воспитание любви к Родине - было поставлено серьезно.
А вот насчет истории, как отдельного предмета в первом классе, поверь мне - бредятина полная. ) Это могут придумать только ... ты на физиономию министра образования посмотри, послушай его..., думаю, вопросы отпадут. И свита у него примерно такая же. ))

Я разве где-то написал про всю историю ВОВ? Всю историю мы и сейчас не знаем. Написал же, через книги о пионерах-героях мы узнавали историю той войны. Не всю, а на примере своих сверстников, которым пришлось жить в те грозные годы. Ну ты же умный, всем тут думать советуешь, а сам рубишь с плеча не задумываясь о смысле написанного.
Про историю как отдельном предмете с первого класса так же никто не заявлял. Могут быть разные формы подачи такой информации. В конце концов, ты же сам учился в советской школе и без урока истории доходчиво для твоего возраста получал информацию и вполне ее воспринимал и знал.

[сыч]

Ну всю историю ВОВ ты через эти книги не знал. Да и не мог в силу возраста ее постичь. Это ты махнул. ) Но да, пионеры герои, их пример, воспитание любви к Родине - было поставлено серьезно.
А вот насчет истории, как отдельного предмета в первом классе, поверь мне - бредятина полная. ) Это могут придумать только ... ты на физиономию министра образования посмотри, послушай его..., думаю, вопросы отпадут. И свита у него примерно такая же. ))

Я разве где-то написал про всю историю ВОВ? Всю историю мы и сейчас не знаем. Написал же, через книги о пионерах-героях мы узнавали историю той войны. Не всю, а на примере своих сверстников, которым пришлось жить в те грозные годы. Ну ты же умный, всем тут думать советуешь, а сам рубишь с плеча не задумываясь о смысле написанного.
Про историю как отдельном предмете с первого класса так же никто не заявлял. Могут быть разные формы подачи такой информации. В конце концов, ты же сам учился в советской школе и без урока истории доходчиво для твоего возраста получал информацию и вполне ее воспринимал и знал.

Ты чего разобиделся то ? )) Я, наоборот, поддержал твои слова.) А ты губы надул. )
А "рублю" я, имхо, по делу . )
Около 10 лет сам варился в этой каше, сея разумное, доброе, вечное. И именно историю. ) Да и последующие почти тридцать лет о нынешнем положении в этой области, практически, ни дня без разговоров не проходит. ) Так что "предмет обсуждения" знаю досконально.) Кстати, именно поэтому спорить с тобой не стану. Как и принципиально не встреваю в какие - либо местные разборки на исторические темы.)

[beduin]

В наше время обучения в школе было ещё очень много живых ветеранов
помню свой двор - "раздавят они бутылочку" и сидят на лавочке вспоминают
а мы (совсем пацаны ещё) разинув рты слушаем, задавая иногда какие-то глупые вопросы
как бы то ни было , но эти их рассказы и воспоминания доходили "внутрь" гораздо больше учебников.. и остались там на всю жизнь